【実態調査】
全般
視覚障害・ロービジョン
発達障害・学習障害
【基礎研究】
発達障害・学習障害
- 河野俊寛 他(2011):小学校通常学級在籍児童の読み書き能力の発達―N市内3小学校の読み速度,書字速度,及び書字の誤りについて―. LD研究, 20(3), pp.332-341.
- 関口貴裕, 小林玄(2011):読み書き困難児の平仮名単語, 文章, 漢字の読みにおける注視パタンの分析. LD研究, 20(2), pp.180-192.
- 鈴木香菜美, 宇野彰, 春原則子 他(2010):発達性読み書き障害群のひらがなとカタカナの書字における特徴―小学生の読み書きスクリーニング検査(STRAW)を用いて―. 音声言語医学, 51, pp.1-11.
- Uno, A., Wydell, T.N., et al.(2009):Relationship between reading/writing skills and cognitive abilities among Japanese primary-school children: normal readers versus poor readers (dyslexics). Reading and Writing, 22, pp.755-789.
- 葛西和美, 関あゆみ, 小枝達也(2009):日本語dyslexia児の基本的読字障害特性に関する研究. 小児の精神と神経, 46, pp39-44.
- 宇野彰(2007):発達性dyslexiaとは―出現頻度,大脳基盤を中心に―. 笹沼澄子(編):発達期言語コミュニケーション障害の新しい視点と介入理論. 医学書院, pp.83-92.
- 宇野彰, 春原則子, 金子真人 他(2007):発達性dyslexiaの認知障害構造―音韻障害単独説で日本語話者の発達性dyslexiaを説明可能なのか?―. 音声言語医学, 48, pp.105-111.
【支援法】
全般
視覚障害・ロービジョン
発達障害・学習障害
【概説】
発達障害・学習障害
- 河野俊寛(2012):読み書き障害のある子どもへのサポートQ&A. 読書工房.
- 小野次朗 他編(2010):よくわかる発達障害―LD・ADHD・高機能自閉症・アスペルガー症候群 第2版. ミネルヴァ書房.
- マーガレット C.スノウリング, 宇野彰 他訳(2008):ディスレクシア 読み書きのLD 親と専門家のためのガイド. 東京書籍.
- メアリアン・ウルフ, 小松淳子訳(2008):プルーストとイカ―読書は脳をどのように変えるのか?. インターシフト.
- Shaywitz, S., & Shaywitz, B., 大石敬子訳(2008):読みの科学とディスレクシア. LD研究, 17(2), pp.218-230.
- 杉山登志郎(2007):発達障害の子どもたち. 講談社.
- 上野一彦(2006):LD(学習障害)とディスレクシア(読み書き障害)―子供たちの「学び」と「個性」―. 講談社.
- サリー・シェイウィッツ, 藤田あきよ訳, 加藤醇子医学監修(2006):読み書き障害(ディスレクシア)のすべて―頭はいいのに、本が読めない. PHP研究所.
最終更新:2013年04月18日 10:36